多摩美術大学イラストレーションスタディーズは15周年を記念しテーマ「展覧会授業を検証する」スチューデント会議を開催した。

「展覧会授業」は、「イラストレーションの授業で何が欠けているか」という疑問から始また。

大学院生主体の会議は、お互いの考え方を認識し、問題点を浮かび上がらせ、イラストレーションの概念を変えていく力になることを目的としてる。